虛擬演播室,字幕機(jī),非線性編輯,慕課微課系統(tǒng),導(dǎo)播通話,提詞器,移動(dòng)箱載等
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更新日期2021-01-08 16:58
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星河 |
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對(duì)于慕課、微課制作系統(tǒng)課程錄像制作,慧利創(chuàng)達(dá)以廣播級(jí) HD/4K 高畫(huà)質(zhì)錄制技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合 虛擬技術(shù)的輔助,實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)易、先進(jìn)的制作模式。運(yùn)用慧利創(chuàng)達(dá)的系統(tǒng),老師不但可以置身于充滿未來(lái)感的場(chǎng)景中,更可以利用全景照片、PPT 簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)資源、攝影機(jī)或是真實(shí)的取景,創(chuàng)造廣受學(xué)生歡迎的熱門課程。
不管是現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)錄制、還是老師們各自獨(dú)特的制作想法,慧利創(chuàng)達(dá)都可以透過(guò)慕課制作系統(tǒng)設(shè)備的功能,不受時(shí)空限制,輕輕松松地出品一氣呵成的高質(zhì)量錄像課程。相較于傳統(tǒng)慕課系統(tǒng)平臺(tái),老師可以直接看著綠板上的投影進(jìn)行講課,并且可以在上面可以進(jìn)行板書(shū),實(shí)現(xiàn)一堂多學(xué)科、教具多樣化的功能,并增強(qiáng)了各個(gè)學(xué)科的專業(yè)性。
慕課微課教室是一段內(nèi)容短小、設(shè)計(jì)精巧、呈現(xiàn)多樣的微視頻,是PPT(課件)的升級(jí)版,是課堂教學(xué)的優(yōu)選項(xiàng),是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好伙伴。
慕課是英語(yǔ)MOOC的音譯,直譯為“大規(guī)模開(kāi)放的在線課程(Massive Open online Course)”,是新近涌現(xiàn)出來(lái)的一種在線課程開(kāi)發(fā)模式。
這是一個(gè)微時(shí)代,微信、微博、微視頻…… 作為教學(xué)領(lǐng)域,也不能落伍,于是微課應(yīng)運(yùn)而生,也給教師帶來(lái)了一門新的課程--微課的設(shè)計(jì)與制作。
而且PPT、微課等信息技術(shù)的使用在有些地方已成為公開(kāi)課、賽講課的必備條件,而賽講課的成績(jī)?cè)谟行┑胤接质锹毞Q評(píng)審的重要條件之一。所以,作為教師,我們還不得不學(xué)會(huì)微課的設(shè)計(jì)和制作。
然而,教師并非電視臺(tái)專業(yè)“科班”出身,教師的要任務(wù)還是以教學(xué)為主,如果把大把的時(shí)間花費(fèi)在研究微課制作的設(shè)備上,勢(shì)必影響教師的教學(xué)任務(wù)。在此背景下北京慧利創(chuàng)達(dá)科技有限責(zé)任公司推出了一款模塊化的微課制作系統(tǒng)GVS-1000R,GVS-100R的核心是讓教師在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,無(wú)需花費(fèi)任何精力,就能錄制出精彩的微課課件。
一、方案概述
慧利創(chuàng)達(dá)GVS-1000R實(shí)現(xiàn)原理,老師站在綠幕前方,我們將PPT通過(guò)短焦投影機(jī)投射至綠幕,為老師講課做提示,此時(shí)通過(guò)互動(dòng)綠板,可以將?師在綠幕PPT上所做的標(biāo)注傳到慕課系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)合成。
此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動(dòng)綠板相結(jié)合。
1、 首先老師站在綠幕前方,我們將PPT通過(guò)投影機(jī)投射至綠幕,為老師講課做提示
2、 此時(shí)通過(guò)互動(dòng)綠板,可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。
3、 融合了老師實(shí)時(shí)標(biāo)注的PPT將作為背景信號(hào),攝像機(jī)作為前景信號(hào)傳到虛擬摳像機(jī)中,完成前景與背景的合成。
效果類似老師在觸摸屏上講課,我們采用虛擬方式,摒除了觸摸屏和人物亮度不一致,摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán),發(fā)黃等現(xiàn)象。
二、方案優(yōu)勢(shì)
慧利創(chuàng)達(dá)微課教室GVS-1000R
系統(tǒng)功能特性:
1、所需空間?。夯劾麆?chuàng)達(dá)GVS-1000R整體需要 15-20 平方米空間,即可完成設(shè)備的搭建。
2、操作簡(jiǎn)便:利用國(guó)際高科技摳像技術(shù),結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)板書(shū)的特點(diǎn),依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀,慧利創(chuàng)達(dá)整套GVS-1000R微課制作系統(tǒng),老師僅需三步就能錄制出精彩的微課(打開(kāi)設(shè)備、載入模版、一鍵錄制)
3、適應(yīng)老師傳統(tǒng)講課模式:老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式,在綠屏上直接書(shū)寫,無(wú)需老師做任何改變,即可達(dá)到錄制效果。
三、慧利創(chuàng)達(dá)GVS-1000R微課制作系統(tǒng)構(gòu)成
電子交互綠板:電子交互綠板采用箱體制作模式,也是整套微課制作系統(tǒng)的核心部分,箱體材料為碳纖維板料制成,高防水耐臟設(shè)計(jì)。
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